Şükran Narcı Sarak

ÇOCUK, AİLE ve YAŞAM Köşesi

Eğitim, çocuk gelişimi, iletişim ve insan davranışları alanlarında edindiği deneyimi; gözlem gücü, empatik yaklaşımı, çok yönlü gelişim anlayışıyla birleştiren bir eğitimci ve gelişim odaklı danışmandır. Ankara’da, bahçeli bir evde dünyaya geldi. Doğanın içinde büyürken keşfetmeyi, deneyimlemeyi, gözlem yapmayı öğrendi.
Okula başladığı yıllarda öğretmeninin empatik yaklaşımı, samimiyeti, kapsayıcı tavrı ve merhameti üzerinde derin bir etki bıraktı. Bu etki, geleceğini şekillendiren önemli bir dönüm noktası oldu. Çocukluk oyunlarında çoğu zaman öğretmen rolünü üstlendi.
Ortaokul yıllarında okuduğu psikoloji kitaplarıyla insan davranışlarına duyduğu merak güçlenmeye başladı. Lise döneminde aile, ilişkiler ve psikoloji alanına ilgisi arttı; çevresindeki insanların tutumlarını daha dikkatli gözlemlemeye yöneldi. O yıllarda dinlemekten çok konuştuğunu, karşısındakine yeterince alan tanımadığını fark etti. Bu farkındalık, eğitim hayatında yeni bir dönüşümün başlangıcı oldu. Marmara Üniversitesi Çocuk Gelişimi ve Okul Öncesi Eğitimi bölümünde aldığı eğitim, staj deneyimleri ve sosyal çevresi sayesinde dinlemenin gücünü keşfetti.
Meslek hayatına adım atmak için İstanbul’da birçok okula başvurdu. Yeni mezun olmanın zorlu sürecini deneyimlerken yaz sonunda aldığı bir görüşme teklifi yeni bir kapı açtı. İş arama sürecindeki duygularını samimiyetle paylaştığı bu dönemde Montessori sistemiyle tanıştı ve mesleki bakış açısı önemli ölçüde değişti. Materyaller, duyu bütünleme çalışmaları, karma yaş grubu eğitimi ve çocuklarla kurduğu güçlü bağ kariyerinde yeni fırsatlar oluşturdu. Zamanla daha iyi koşullarda çalışabileceği kurumlara geçerek mesleki gelişimini sürdürdü.
Kariyer yolculuğunu güçlendirmek amacıyla yüksek lisans eğitimini evlilik ve annelik süreciyle birlikte yürüttü. Yeditepe Üniversitesi Eğitim Yönetimi ve Denetimi bölümünü tamamladı. Bu süreçte GEMS, PYP yaklaşımı, çoklu zekâ kuramı ve farklı eğitim modelleri üzerine çalışmalar yaptı.
Psikoloji alanında çeşitli uzmanlarla yürüttüğü çalışmalar, empatik dinleyiciliğin yalnızca çocuklara değil yetişkinlere de dokunabileceği fikrini güçlendirdi. NLP, yönetici koçluğu, çift terapisi ile dikkat ve öğrenme güçlüğü alanlarında testörlük eğitimleri aldı.
Bugün mesleki birikimini gönüllü çalışmalarla da desteklemeyi sürdürüyor. Kitap seslendirme projelerinde yer alıyor, çocuk esirgeme kurumundaki öğrencilere mentörlük yapıyor ve maddi imkânları sınırlı üniversite öğrencilerine danışmanlık desteği veriyor. Koçluk alanında gelişimini sürdürürken yaşamı besleyen yeni keşiflerin peşinden gitmeye devam ediyor. Dünyayı geziyor, farklı kültürleri gözlemliyor, yazılar yazıyor, sevdikleriyle vakit geçiriyor ve bitkilerin dünyasında nefes alıyor. Damak tatları üzerine aldığı eğitimlerin ardından hazırladığı sofralar ve sunumlarla üretmenin keyfini yaşamına taşıyor.
Yazılarıyla eğitimcilere, ebeveynlere, yöneticilere ve öğrencilere ulaşmayı; bilgi ve deneyimlerini paylaşmayı amaçlıyor.